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初中物理习题解决的数据驱动加工方式/学术论文发表
通过分析认知加工理论的发展历程,认为物理习题解决属于数据驱动加工,而物理问题解决属于概念驱动加工.结合初中物理习题的解决,阐述了数据驱动加工的原理、分类及解题过程.
 
所在期刊:《北京教育学院学报(自然科学版)》
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