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小学体育教学中德育渗透的尝试/代发表论文
教书是育人的途径,育人是教书的根本.随着新课程的改革,要合理利用各种教材的思想性,把智育与德育联系起来,发挥各学科的德育功能.正如一位教育家所说的那样学校无小事,事事都育人.而体育课教学,由于其本身特点和要求,同其他学科比较具有明显的优势和得天独厚的条件.如何借助这些优势和条件,使得德育教育能够最大限度地得以渗透,是我们体育教育工作者需要认真思考的问题.在此,谈一谈我的教学方法,与同行交流.
 
所在期刊:《素质教育论坛(上半月)》
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